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Educación e IA

Usos, tensiones y posibilidades de la inteligencia artificial en contextos educativos.

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El criterio como nueva alfabetización

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La universidad vs la IA en su búsqueda de sentido

Dr. Jorge Alberto Hidalgo Toledo, Human & Nonhuman Communication Lab, Facultad de Comunicación, Universidad Anáhuac MéxicoHay instituciones que no se extinguen cuando dejan de ser eficientes, sino cua

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El papel de la IA en la retroalimentación inclusiva

La inteligencia artificial (IA) ha emergido como una herramienta clave en el ámbito educativo, particularmente en la generación de retroalimentación personalizada, entendida como la adaptación de come

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Innovación en la evaluación con inteligencia artificial

La inteligencia artificial (IA) se ha convertido en una herramienta cada vez más relevante dentro del ámbito educativo, especialmente en la promoción de entornos de aprendizaje más inclusivos. Una de

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IA y Retroalimentación Inmediata en el Aula Inclusiva

En la educación superior contemporánea, la inclusión constituye un principio fundamental orientado a garantizar igualdad de oportunidades para todos los estudiantes, independientemente de su contexto

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IA como aliada frente al estrés académico

Por: Michelle Jara BarrónEn los entornos universitarios actuales, el estrés y la ansiedad académica se han convertido en problemáticas frecuentes que afectan el desempeño, la salud mental y la permane

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Uso responsable de la IA en la educación inclusiva

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Capacitación docente en accesibilidad y ética de la IA

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El bloc de apuntes vs la autoridad algorítmica.

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Educación sin Exclusión

“Educación sin Exclusión” viene de una pregunta incómoda, ¿qué pasa cuando la educación deja fuera a quienes más necesitan ser incluidos? Desde esa inquietud surge este proyecto transmedia, un microsi

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La universidad del 2030: un sueño por venir

Por Rogelio Del Prado Flores Me esfuerzo por escribir sin el apoyo de la IA-Gen. Me resisto a la tentación de consultarla, de integrarme a ella. Lucho por conservar el gesto humano de pensar con las

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Los algoritmos no pueden enseñar el alma

Dr. Jorge Alberto Hidalgo Toledo, Human & Nonhuman Communication Lab, Facultad de Comunicación, Universidad Anáhuac MéxicoHoy que se confunde conocimiento con almacenamiento, la docencia se ha convert

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Aula 4.0: cuando la inteligencia artificial se sienta en el pupitre

Por: Dr. Jorge Alberto Hidalgo Toledo, Human & Nonhuman Communication Lab, Facultad de Comunicación, Universidad Anáhuac MéxicoUn niño en una aldea remota abre una tableta donada por un programa inter

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Blended Labs y la Revolución de la Educación con IA

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IA en el aula: panorama México 2026

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